Sexto encuentro – Algunos conceptos de Bourdieu para ayudarnos a pensar y analizar las situaciones familiares

8 junio 2019

Vimos el capitulo de la serie Grandes Pensadores, de canal Encuentro, sobre Pierde Bourdieu

http://www.youtube.com/watch?v=WZhBYL_VoeA


Quinto encuentro- Pensando la vida cotidiana y el control social

8 junio 2019

Partimos de pensar individualmente que hacia cada unx en un día de semana, y escribirlo en una hoja de agenda.

Luego lo compartieron en grupos, tratando de pensar semejanzas y diferencias. En la puesta en común salio que hay varios espacios que construyen esas semejanzs, como por ejemplo la escuela de lxs hijxs, el trabajo y el estudio.

Tratamos de analizar mejor lo que pasa en lo cotidiano de todos los días, y vimos que en ese espacio es donde se reproduce día a día la sociedad, donde se construyen y transmiten los valores y una cierta “idea de lo que es normal y lo que no”. Retomamos entonces el concepto de Vida Cotidiana, tal como lo plantea Agnes Heller.

Aclaramos que por vida cotidiana no solo refería a lo rutinario del día a día, sino las formas en que cada uno organiza su entorno y su vida, la manera en que se llevan adelante las relaciones con los otros, y (uno de los puntos mas importantes) la forma en que se concretiza lo social en la vida de cada persona. En otras palabras, las ” formas singulares de los hechos sociales”.

Los textos a leer fueron (el primero es de la clase anterior, también):


Cuarto encuentro – mecanismos sociales y vida cotidiana

8 junio 2019

En este encuentro compartimos cada uno, cada una, alguna situación que nos allá marcado en nuestra vida, hasta el presente.

Esto fue para poder pensar las rupturas y continuidades que se dan en el ámbito de lo cotidiano.

Les doy las gracias a todas y todos los y las que compartieron.

El texto que les deje fue el capitulo uno del libro de Estela Grassi,


Tercer encuentro – la familia como construcción histórica y social

8 junio 2019

Comenzamos el encuentro recuperando lo trabajado el sábado anterior, y a través de unas filminas, fuimos atravesando los textos de Jelin y de Barg.

Fue una clase mas teórica a partir del texto

Elizabeth Jelin. La familia en Argentina: Trayectorias históricas y realidades contemporáneas