6to encuentro – Abordando la dimensión institucional

Comenzamos con una clase teórica, recuperando el texto de Gianna, y planteando como la dimensión institucional atraviesa la intervención.

Luego continuamos trabajando en grupos a partir de las siguientes situaciones:

Repensando nuestro espacio institucional

I
El jueves pasado se acerca al comedor Sandra, la mamá de Juan, para hablar con el Trabajador Social. Le plantea que su hijo (el cual tiene 17 años) desde hace dos meses esta “internado” en el Instituto de Menores San Martín, por una causa de “Robo a mano armada, en poblado y en banda”
El juez le exige que para salir, tiene que estar estudiando. Es el mes de Setiembre y Juan hace dos años dejo el secundario.

II
Jonathan tiene una causa por delitos menores, por la cual se tiene que presentar en el juzgado cada semana, pero últimamente no esta concurriendo.
El juez decide cerrarla por falta de merito, pero con la condición de que se notifique. La Trabajadora Social y el Psicologo del Juzgado hablan con la madre, que les dice que hace dos semanas Jonathan esta encerrado en su pieza, y no sale.
La TS y el Psicólogo intentan plantear la situación en el juzgado, pero el juez es taxativo: “Si no se notifica, queda en rebeldía, y por ende con pedido de captura”.

III
Axel, Pablito y el Flaco son tres hermanos de 24, 22 y 18 años respectivamente. Ninguno terminó la primaria, y los dos mas grandes apenas escriben algunas palabras. Los tres quieren estudiar, pero no pueden acercarse a las escuelas de la zona, debido a que están involucrados en conflictos con los transas del barrio. Además, los tres quieren cobrar “el plan” progresar, por lo que le exigen al maestro del programa de alfabetización que funciona en el comedor que “invente algo” para que ellos puedan estudiar.

CONSIGNAS
¿Cómo construir la intervención en estos casos?
¿Cómo se resuelven las tensiones entre las demandas institucionales y las demandas de lxs sujetxs?
¿Cómo se relacionan las tres dimensiones de la intervención?

Los textos fueron el de Gianna y el de Susana Cazzaniga EL ABORDAJE DESDE LA SINGULARIDAD

7mo encuentro – Dimensión Socio Institucional

Fue un encuentro con poca gente, debido a la tormenta, y mas teórico que otros.

Recuperamos el texto de Gianna, y planteamos en encuadre en el cual se lleva adelante nuestra intervención. Para ello trabajamos a partir de las siguientes situaciones:

Gianna plantea algunos ejes para tener en cuenta a la hora de pensar el lugar institucional desde el cual se interviene, a saber:

• Área de intervención profesional
• Tipo de atención que se lleva adelante desde el Servicio Social
• Objetivos institucionales
• Marcos jurídicos de la intervención
• Recursos (no naturalizar, y exigir derechos)
• Cobertura (criterios y admisiones)
• Existencia de redes institucionales

Recuperábamos el concepto de Autonomía relativa, pensado desde lo profesional.

Como textos, quedamos en recuperar el de Gianna, y el de Cazzaniga sobre autonomía y control social,

giana sergio