Primer encuentro – Presentación de la materia – De donde partimos cuando pensamos “familia”

En este primer encuentro trabajamos en dos momentos.

1er momento- Presentación de la materia

Podemos pensar la materia en cuatro bloques, a saber:

Primero y segundo bloque, pensar la familia, y ver los aportes de las ciencias sociales

  • Aportes de las diferentes corrientes de las ciencias sociales al concepto de familia
  • Vida cotidiana y familia. Control Social.
  • Diferentes análisis y enfoques teóricos sobre la familia

Tercer Bloque, pensar la intervención en el nivel familiar

  • Espacios públicos y privados. Intervención y políticas sociales referidas a familia
  • Enfoques de intervención en familia. El abordaje desde la singularidad.
  • Metodologías de intervenciones
  • conocimiento, elección y uso de diferentes técnicas y procedimientos en la intervención, acordes a los diferentes enfoques.

Cuarto bloque, ética en la intervención

  • Familia y derechos humanos.
  • Ética en el abordaje familiar

Las cuestiones a tener en cuenta para la evaluación de la cursada serán:

  • Presentismo, 80% o 60% con un TP
  • Parciales, uno en cada cuatrimestre, presenciales, escritos e individuales.

Les propongo leer el proyecto de cátedra (ver acá)
2do momento-  De donde partimos

En grupos, trabajamos sobre tres consignas, con el objetivo de indagar los conocimientos previos que traen, a partir de estas preguntas:

  1. Construir una primera definición de ¿Que es una “Familia”?,
  2. ¿Qué conceptos y en qué materias vieron que sirven para analizar las familias?
  3. ¿Qué herramientas o instrumentos conocen o manejan para la intervención con familias?

1. Primeras definiciones de Familia (repito lo que dije en clase, es lo que traen, sobre esto vamos a trabajar, no son definitivas)

Son los vínculos afectivos mas cercanos con consanguineidad o no, interfiere en la crianza, desde la transmisión de valores, afectos, contención, normas morales, costumbres y la cultura, dependiendo de la sociedad en que se vive.

Conjunto de personas unidas por un lazo sanguíneo o no, existen distintos tipos de familia: la tradicional (padre, madre, hijo), la ensamblada, etc.

Es la primer institución donde el ser humano se socializa con el correr del tiempo se fue modificando hasta llega a los diversos tipos de familia que hoy existen (ensambladas, monoparentales, etc.) la familia es la célula básica que constituye toda sociedad

Familia es un conjunto de personas con lazos afectivos y/o sanguíneos que comparten las mismas costumbres y tradiciones

2. Materias y Conceptos

  • Derecho de familia: leyes que la amparan, normas, instituciones (tutela, adopción, matrimonio, etc)
  • Sociología: la socialización primaria, que prepara para la socialización secundaria y como evoluciona la familia en la sociedad
  • Psicología evolutiva: evolución, cambio
  • Psicología social: distintos tipos de familias, la familia como base para el desarrollo del niño
  • Práctica: conocimiento de campo
  • Metodología: observación, entrevista, visita domiciliaria, encuestas, grupo
  • Trabajo social II: Proceso de la familia en el tiempo y el cambio con el proceso de producción

3. Técnicas y herramientas:

  • Investigación
  • entrevistas
  • visitas domiciliarias
  • registros e informes sobre la problemática abordada
  • trabajo en equipo
  • articulación con otras instituciones.

El texto para profundizar lo visto, en principio es el proyecto de cátedra.

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